9月25日，小海豚围绕“守护特殊儿童安全”主题，组织开展反恐防暴实战演练，以模拟场景提升师生应急处置能力。

      演练前，中心提前制定详细方案，明确教师职责与处置流程。当日模拟场景中，一名“可疑人员”佯装成学生家长，以为孩子寻找培训机构为由试图进入教学区域。值班教师凭借敏锐观察，发现其表述含糊、神色异常，第一时间上前阻拦并稳定对方情绪，其他教师快速按下警报器。警报响起后，课堂内教师立即启动应急预案：迅速带领孩子们转移至教室角落等安全区域，用桌椅加固防护；同步关闭门窗、拉下窗帘，避免孩子暴露在视线范围内，并轻声安抚情绪，引导孩子们保持安静，整个过程紧张有序。

      演练结束后，教师通过情景问答等适合特殊儿童认知的方式，开展反恐防暴专题课堂。结合演练场景，用简单语言教孩子识别危险、听从指令。本次演练有效提升了教师应对紧急情况的熟练技巧，助力孩子们牢固树立安全意识。中心将持续定期举办此类演练活动，为特殊儿童群体构建更加坚实的保护防线。